Apprendre à lire avec les Alphas - Dès 5 ans

COLLECTION "Apprendre à lire avec LES ALPHAS", une collection de premières lectures pour les enfants qui commencent à lire en CP !
- Des textes écrits en gros caractères pour faciliter la lecture et la compréhension, et des codes couleurs pour attirer l'attention de l'enfant sur des difficultés orthographiques (lettres muettes, sons complexes...).
- Sur chaque double-page, le texte se trouve à gauche, et l'illustration sur la page de droite peut être cachée par un rabat de couverture afin que l'enfant lise le texte et vérifie ensuite grâce à l'illustration s'il a bien compris ce qu'il a lu.
- Des questions de compréhension et des activités autour de l'histoire
- Des ouvrages qui tiennent compte de la progression de l'enfant avec 3 niveaux de lecture (Début CP : sons simples, Milieu CP : sons complexes, Fin CP : sons plus complexes) avec une couleur violette, orange ou verte pour identifier le niveau.

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  • couverture un pique-nique animé Un pique-nique animé ! Aperçu rapide
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    Un pique-nique animé !

    3,98 €

    Les pique-niques dans la nature apportent beaucoup de joie mais aussi quelques désagréments. Petit Malin va en faire l'expérience avec sa classe. Mais le gulu a plus d'un tour dans son sac !

    Cet album, de niveau Début CP, contient uniquement des mots composés de sons simples (pas de sons complexes tels que "ou", "an", "on", "eu", "in", "oi") et des lettres en couleur attirent l'attention de l'enfant sur les lettres muettes et la prononciation du -e dans certains mots.

    "Apprendre à lire avec LES ALPHAS" est une collection de premières lectures pour les enfants qui commencent à lire dès le CP. Les ouvrages suivent la progression de l'enfant en CP et proposent 3 niveaux de lecture (Début CP : sons simples, Milieu CP : sons complexes, Fin CP : sons plus complexes) avec une couleur violette, orange ou verte pour identifier le niveau.

    Les textes sont écrits en gros caractères, avec un interlignage et un espacement entre les mots larges, et des codes couleurs permettent d'attirer l'attention de l'enfant sur les correspondances complexes (lettres muettes, sons complexes et les différentes manières de les orthographier, changement de prononciation de certaines lettres).

    Un rabat de couverture permet de cacher l'illustration de chaque double-page, afin que l'enfant puisse se concentrer sur le texte et vérifier grâce à l'illustration s'il a bien compris ce qu'il a lu. Des questions de compréhension et des activités autour de l'histoire sont également présentes dans les ouvrages.

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  • Vive la trottinette !

    3,98 €

    Petit Malin a reçu une trottinette. Il est impatient d’aller jouer avec son amie Noémie ! Il roule à toute allure sur le trottoir, sans faire attention aux piétons...

    Cet album, de niveau Début CP, contient uniquement des mots composés de sons simples (pas de sons complexes tels que "ou", "an", "on", "eu", "in", "oi") et des lettres en couleur attirent l'attention de l'enfant sur les lettres muettes et la prononciation du -e dans certains mots.

    "Apprendre à lire avec LES ALPHAS" est une collection de premières lectures pour les enfants qui commencent à lire dès le CP. Les ouvrages suivent la progression de l'enfant en CP et proposent 3 niveaux de lecture (Début CP : sons simples, Milieu CP : sons complexes, Fin CP : sons plus complexes) avec une couleur violette, orange ou verte pour identifier le niveau.

    Les textes sont écrits en gros caractères, avec un interlignage et un espacement entre les mots larges, et des codes couleurs permettent d'attirer l'attention de l'enfant sur les correspondances complexes (lettres muettes, sons complexes et les différentes manières de les orthographier, changement de prononciation de certaines lettres).

    Un rabat de couverture permet de cacher l'illustration de chaque double-page, afin que l'enfant puisse se concentrer sur le texte et vérifier grâce à l'illustration s'il a bien compris ce qu'il a lu. Des questions de compréhension et des activités autour de l'histoire sont également présentes dans les ouvrages.

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  • Petit Malin va à la pêche

    3,98 €

    Petit Malin est content car, aujourd'hui, il part pêcher avec son Papy ! Le gulu, son fidèle compagnon, est aussi de la partie et il est bien décidé  à aider Petit Malin à pêcher un poisson...

    Cet album, de niveau Début CP, contient uniquement des mots composés de sons simples (pas de sons complexes tels que "ou", "an", "on", "eu", "in", "oi") et des lettres en couleur attirent l'attention de l'enfant sur les lettres muettes et la prononciation du -e dans certains mots.

    "Apprendre à lire avec LES ALPHAS" est une collection de premières lectures pour les enfants qui commencent à lire dès le CP. Les ouvrages suivent la progression de l'enfant en CP et proposent 3 niveaux de lecture (Début CP : sons simples, Milieu CP : sons complexes, Fin CP : sons plus complexes) avec une couleur violette, orange ou verte pour identifier le niveau.

    Les textes sont écrits en gros caractères, avec un interlignage et un espacement entre les mots larges, et des codes couleurs permettent d'attirer l'attention de l'enfant sur les correspondances complexes (lettres muettes, sons complexes et les différentes manières de les orthographier, changement de prononciation de certaines lettres).

    Un rabat de couverture permet de cacher l'illustration de chaque double-page, afin que l'enfant puisse se concentrer sur le texte et vérifier grâce à l'illustration s'il a bien compris ce qu'il a lu. Des questions de compréhension et des activités autour de l'histoire sont également présentes dans les ouvrages.

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  • Un chiot adorable

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    Petit Malin et son amie Noémie font la connaissance d’un adorable chiot. Ensemble, ils vont passer une belle journée !

    Cet album, de niveau Début CP, contient uniquement des mots composés de sons simples (pas de sons complexes tels que "ou", "an", "on", "eu", "in", "oi") et des lettres en couleur attirent l'attention de l'enfant sur les lettres muettes et la prononciation du -e dans certains mots.

    "Apprendre à lire avec LES ALPHAS" est une collection de premières lectures pour les enfants qui commencent à lire dès le CP. Les ouvrages suivent la progression de l'enfant en CP et proposent 3 niveaux de lecture (Début CP : sons simples, Milieu CP : sons complexes, Fin CP : sons plus complexes) avec une couleur violette, orange ou verte pour identifier le niveau.

    Les textes sont écrits en gros caractères, avec un interlignage et un espacement entre les mots larges, et des codes couleurs permettent d'attirer l'attention de l'enfant sur les correspondances complexes (lettres muettes, sons complexes et les différentes manières de les orthographier, changement de prononciation de certaines lettres).

    Un rabat de couverture permet de cacher l'illustration de chaque double-page, afin que l'enfant puisse se concentrer sur le texte et vérifier grâce à l'illustration s'il a bien compris ce qu'il a lu. Des questions de compréhension et des activités autour de l'histoire sont également présentes dans les ouvrages.

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  • Un ami fidèle

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    Petit Malin retrouve son ami, le chiot Julius. Une jolie amitié va naître de ce bel après-midi.

    Cet album, de niveau Début CP, contient uniquement des mots composés de sons simples (pas de sons complexes tels que "ou", "an", "on", "eu", "in", "oi") et des lettres en couleur attirent l'attention de l'enfant sur les lettres muettes et la prononciation du -e dans certains mots.

    "Apprendre à lire avec LES ALPHAS" est une collection de premières lectures pour les enfants qui commencent à lire dès le CP. Les ouvrages suivent la progression de l'enfant en CP et proposent 3 niveaux de lecture (Début CP : sons simples, Milieu CP : sons complexes, Fin CP : sons plus complexes) avec une couleur violette, orange ou verte pour identifier le niveau.

    Les textes sont écrits en gros caractères, avec un interlignage et un espacement entre les mots larges, et des codes couleurs permettent d'attirer l'attention de l'enfant sur les correspondances complexes (lettres muettes, sons complexes et les différentes manières de les orthographier, changement de prononciation de certaines lettres).

    Un rabat de couverture permet de cacher l'illustration de chaque double-page, afin que l'enfant puisse se concentrer sur le texte et vérifier grâce à l'illustration s'il a bien compris ce qu'il a lu. Des questions de compréhension et des activités autour de l'histoire sont également présentes dans les ouvrages.

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  • Une tarte inespérée

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    Petit Malin voudrait faire une tarte au chocolat avec son amie Noémie. Après avoir acheté les ingrédients, les deux amis s’amusent sans se préoccuper du gulu qui est très gourmand…

    Cet album, de niveau Début CP, contient uniquement des mots composés de sons simples (pas de sons complexes tels que "ou", "an", "on", "eu", "in", "oi") et des lettres en couleur attirent l'attention de l'enfant sur les lettres muettes et la prononciation du -e dans certains mots.

    "Apprendre à lire avec LES ALPHAS" est une collection de premières lectures pour les enfants qui commencent à lire dès le CP. Les ouvrages suivent la progression de l'enfant en CP et proposent 3 niveaux de lecture (Début CP : sons simples, Milieu CP : sons complexes, Fin CP : sons plus complexes) avec une couleur violette, orange ou verte pour identifier le niveau.

    Les textes sont écrits en gros caractères, avec un interlignage et un espacement entre les mots larges, et des codes couleurs permettent d'attirer l'attention de l'enfant sur les correspondances complexes (lettres muettes, sons complexes et les différentes manières de les orthographier, changement de prononciation de certaines lettres).

    Un rabat de couverture permet de cacher l'illustration de chaque double-page, afin que l'enfant puisse se concentrer sur le texte et vérifier grâce à l'illustration s'il a bien compris ce qu'il a lu. Des questions de compréhension et des activités autour de l'histoire sont également présentes dans les ouvrages.

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  • couverture une journee de ski Une journée de ski Aperçu rapide
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    Une journée de ski

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    Petit Malin prend son premier cours de ski. Malgré les conseils de son moniteur, il va réaliser que dévaler les pistes de ski n'est pas aussi simple que ça... Heureusement que le gulu est là pour l'encourager !

    Cet album, de niveau Milieu CP, contient des mots composés de sons simples et de sons complexes ("ou", "an", "on", "eu", "in", "oi") et des lettres en couleur attirent l'attention de l'enfant sur les sons complexes et la prononciation du -e dans certains mots.

    "Apprendre à lire avec LES ALPHAS" est une collection de premières lectures pour les enfants qui commencent à lire dès le CP. Les ouvrages suivent la progression de l'enfant en CP et proposent 3 niveaux de lecture (Début CP : sons simples, Milieu CP : sons complexes, Fin CP : sons plus complexes) avec une couleur violette, orange ou verte pour identifier le niveau.

    Les textes sont écrits en gros caractères, avec un interlignage et un espacement entre les mots larges, et des codes couleurs permettent d'attirer l'attention de l'enfant sur les correspondances complexes (lettres muettes, sons complexes et les différentes manières de les orthographier, changement de prononciation de certaines lettres).

    Un rabat de couverture permet de cacher l'illustration de chaque double-page, afin que l'enfant puisse se concentrer sur le texte et vérifier grâce à l'illustration s'il a bien compris ce qu'il a lu. Des questions de compréhension et des activités autour de l'histoire sont également présentes dans les ouvrages.

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  • Qui a vu le lapin ?

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    Petit Malin, Noémie et le gulu sont invités à visiter la ferme de Théo. Noémie est conquise par un petit lapin blanc mais, une fois par terre, celui-ci prend peur et s’enfuit ! Comment vont-ils le retrouver ?

    Cet album, de niveau Milieu CP, contient des mots composés de sons simples et de sons complexes ("ou", "an", "on", "eu", "in", "oi") et des lettres en couleur attirent l'attention de l'enfant sur les sons complexes et la prononciation du -e dans certains mots.

    "Apprendre à lire avec LES ALPHAS" est une collection de premières lectures pour les enfants qui commencent à lire dès le CP. Les ouvrages suivent la progression de l'enfant en CP et proposent 3 niveaux de lecture (Début CP : sons simples, Milieu CP : sons complexes, Fin CP : sons plus complexes) avec une couleur violette, orange ou verte pour identifier le niveau.

    Les textes sont écrits en gros caractères, avec un interlignage et un espacement entre les mots larges, et des codes couleurs permettent d'attirer l'attention de l'enfant sur les correspondances complexes (lettres muettes, sons complexes et les différentes manières de les orthographier, changement de prononciation de certaines lettres).

    Un rabat de couverture permet de cacher l'illustration de chaque double-page, afin que l'enfant puisse se concentrer sur le texte et vérifier grâce à l'illustration s'il a bien compris ce qu'il a lu. Des questions de compréhension et des activités autour de l'histoire sont également présentes dans les ouvrages.

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  • Un animal fantastique

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    A l'école, Petit Malin raconte à ses camarades de classe que son ami le chat ne chasse pas les souris contrairement à Minou, le chat de monsieur Fernand. Or ce dernier refuse de croire à son histoire...

    Cet album, de niveau Milieu CP, contient des mots composés de sons simples et de sons complexes ("ou", "an", "on", "eu", "in", "oi") et des lettres en couleur attirent l'attention de l'enfant sur les sons complexes et la prononciation du -e dans certains mots.

    "Apprendre à lire avec LES ALPHAS" est une collection de premières lectures pour les enfants qui commencent à lire dès le CP. Les ouvrages suivent la progression de l'enfant en CP et proposent 3 niveaux de lecture (Début CP : sons simples, Milieu CP : sons complexes, Fin CP : sons plus complexes) avec une couleur violette, orange ou verte pour identifier le niveau.

    Les textes sont écrits en gros caractères, avec un interlignage et un espacement entre les mots larges, et des codes couleurs permettent d'attirer l'attention de l'enfant sur les correspondances complexes (lettres muettes, sons complexes et les différentes manières de les orthographier, changement de prononciation de certaines lettres).

    Un rabat de couverture permet de cacher l'illustration de chaque double-page, afin que l'enfant puisse se concentrer sur le texte et vérifier grâce à l'illustration s'il a bien compris ce qu'il a lu. Des questions de compréhension et des activités autour de l'histoire sont également présentes dans les ouvrages.

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  • La voiture a disparu !

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    Petit Malin teste sa voiture télécommandée avec son amie Noémie. Le gulu voudrait bien jouer avec eux, mais Petit Malin a peur qu’il abîme sa voiture. Le gulu n’a pas dit son dernier mot...

    Cet album, de niveau Milieu CP, contient des mots composés de sons simples et de sons complexes ("ou", "an", "on", "eu", "in", "oi") et des lettres en couleur attirent l'attention de l'enfant sur les sons complexes et la prononciation du -e dans certains mots.

    "Apprendre à lire avec LES ALPHAS" est une collection de premières lectures pour les enfants qui commencent à lire dès le CP. Les ouvrages suivent la progression de l'enfant en CP et proposent 3 niveaux de lecture (Début CP : sons simples, Milieu CP : sons complexes, Fin CP : sons plus complexes) avec une couleur violette, orange ou verte pour identifier le niveau.

    Les textes sont écrits en gros caractères, avec un interlignage et un espacement entre les mots larges, et des codes couleurs permettent d'attirer l'attention de l'enfant sur les correspondances complexes (lettres muettes, sons complexes et les différentes manières de les orthographier, changement de prononciation de certaines lettres).

    Un rabat de couverture permet de cacher l'illustration de chaque double-page, afin que l'enfant puisse se concentrer sur le texte et vérifier grâce à l'illustration s'il a bien compris ce qu'il a lu. Des questions de compréhension et des activités autour de l'histoire sont également présentes dans les ouvrages.

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  • Un dessin étonnant...

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    La mamie de Petit Malin l’a inscrit à des cours de dessin. Il progresse vite, mais il n’a plus le temps de jouer avec le gulu. Comment le gulu va-t-il bien pouvoir s’occuper ?

    Cet album, de niveau Milieu CP, contient des mots composés de sons simples et de sons complexes ("ou", "an", "on", "eu", "in", "oi") et des lettres en couleur attirent l'attention de l'enfant sur les sons complexes et la prononciation du -e dans certains mots.

    "Apprendre à lire avec LES ALPHAS" est une collection de premières lectures pour les enfants qui commencent à lire dès le CP. Les ouvrages suivent la progression de l'enfant en CP et proposent 3 niveaux de lecture (Début CP : sons simples, Milieu CP : sons complexes, Fin CP : sons plus complexes) avec une couleur violette, orange ou verte pour identifier le niveau.

    Les textes sont écrits en gros caractères, avec un interlignage et un espacement entre les mots larges, et des codes couleurs permettent d'attirer l'attention de l'enfant sur les correspondances complexes (lettres muettes, sons complexes et les différentes manières de les orthographier, changement de prononciation de certaines lettres).

    Un rabat de couverture permet de cacher l'illustration de chaque double-page, afin que l'enfant puisse se concentrer sur le texte et vérifier grâce à l'illustration s'il a bien compris ce qu'il a lu. Des questions de compréhension et des activités autour de l'histoire sont également présentes dans les ouvrages.

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  • La course à la mouche

    3,98 €

    Pendant que Petit Malin et le gulu prennent leur goûter, une mouche apparaît. Le gulu est préoccupé car celle-ci les suit partout, mais il est bien décidé à la faire partir !

    Cet album, de niveau Milieu CP, contient des mots composés de sons simples et de sons complexes ("ou", "an", "on", "eu", "in", "oi") et des lettres en couleur attirent l'attention de l'enfant sur les sons complexes et la prononciation du -e dans certains mots.

    "Apprendre à lire avec LES ALPHAS" est une collection de premières lectures pour les enfants qui commencent à lire dès le CP. Les ouvrages suivent la progression de l'enfant en CP et proposent 3 niveaux de lecture (Début CP : sons simples, Milieu CP : sons complexes, Fin CP : sons plus complexes) avec une couleur violette, orange ou verte pour identifier le niveau.

    Les textes sont écrits en gros caractères, avec un interlignage et un espacement entre les mots larges, et des codes couleurs permettent d'attirer l'attention de l'enfant sur les correspondances complexes (lettres muettes, sons complexes et les différentes manières de les orthographier, changement de prononciation de certaines lettres).

    Un rabat de couverture permet de cacher l'illustration de chaque double-page, afin que l'enfant puisse se concentrer sur le texte et vérifier grâce à l'illustration s'il a bien compris ce qu'il a lu. Des questions de compréhension et des activités autour de l'histoire sont également présentes dans les ouvrages.

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  • Gâteau surprise + Un invité...

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    Contient 2 histoires :

    Gâteau surprise : madame i a préparé un repas pour ses amis mais le gulu s'en mêle...

    Un invité non désiré : Petit Malin fête son anniversaire quand un invité sonne à la porte...

    Cet album de niveau Fin CP contient des mots composés de sons complexes ("ou", "an", "on", "eu", "in", "oi"...) et les différentes manières de les orthographier ("an" = an/en/am/em), ainsi que des mots dont les lettres c, g et s peuvent changer de prononciation ; des lettres en couleur indiquent ces particularités.

    "Apprendre à lire avec LES ALPHAS" est une collection de premières lectures pour les enfants qui commencent à lire. Les ouvrages suivent la progression de l'enfant en CP et proposent 3 niveaux de lecture (Début CP : sons simples, Milieu CP : sons complexes, Fin CP : sons plus complexes) avec une couleur violette, orange ou verte pour identifier le niveau.

    Les textes sont écrits en gros caractères avec un interlignage et un espacement entre les mots larges, et des codes couleurs attirent l'attention de l'enfant sur les correspondances complexes (lettres muettes, sons complexes et les différentes manières de les orthographier, changement de prononciation de certaines lettres).

    Un rabat de couverture permet de cacher l'illustration de chaque double-page afin que l'enfant puisse se concentrer sur le texte et vérifier grâce à l'illustration s'il a bien compris ce qu'il a lu. Des questions de compréhension et activités autour de l'histoire sont également présentes.

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  • La cachette

    4,69 €

    Pour son anniversaire, Petit Malin veut organiser une pêche avec des friandises. Il les cache afin que le gulu n’y goûte pas avant le jour J, mais le gulu va tout tenter pour les trouver...

    Cet album de niveau Fin CP contient des mots composés de sons complexes ("ou", "an", "on", "eu", "in", "oi"...) et les différentes manières de les orthographier ("an" = an/en/am/em), ainsi que des mots dont les lettres c, g et s peuvent changer de prononciation ; des lettres en couleur indiquent ces particularités.

    "Apprendre à lire avec LES ALPHAS" est une collection de premières lectures pour les enfants qui commencent à lire. Les ouvrages suivent la progression de l'enfant en CP et proposent 3 niveaux de lecture (Début CP : sons simples, Milieu CP : sons complexes, Fin CP : sons plus complexes) avec une couleur violette, orange ou verte pour identifier le niveau.

    Les textes sont écrits en gros caractères avec un interlignage et un espacement entre les mots larges, et des codes couleurs attirent l'attention de l'enfant sur les correspondances complexes (lettres muettes, sons complexes et les différentes manières de les orthographier, changement de prononciation de certaines lettres).

    Un rabat de couverture permet de cacher l'illustration de chaque double-page afin que l'enfant puisse se concentrer sur le texte et vérifier grâce à l'illustration s'il a bien compris ce qu'il a lu. Des questions de compréhension et activités autour de l'histoire sont également présentes.

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  • Bulles gourmandes

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    Petit Malin et le gulu rendent visite à monsieur o. À cette occasion, ils apprennent l’existence d’une pièce secrète qui pique la curiosité du gulu. Mais que peut bien cacher cette mystérieuse chambre ?

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    "Apprendre à lire avec LES ALPHAS" est une collection de premières lectures pour les enfants qui commencent à lire. Les ouvrages suivent la progression de l'enfant en CP et proposent 3 niveaux de lecture (Début CP : sons simples, Milieu CP : sons complexes, Fin CP : sons plus complexes) avec une couleur violette, orange ou verte pour identifier le niveau.

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  • Un drôle de cadeau

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    Le gulu voudrait offrir un cadeau de Noël à Petit Malin. Il ne manque pas d’imagination pour trouver des solutions mais sa gourmandise le met parfois dans des situations difficiles…

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    "Apprendre à lire avec LES ALPHAS" est une collection de premières lectures pour les enfants qui commencent à lire. Les ouvrages suivent la progression de l'enfant en CP et proposent 3 niveaux de lecture (Début CP : sons simples, Milieu CP : sons complexes, Fin CP : sons plus complexes) avec une couleur violette, orange ou verte pour identifier le niveau.

    Les textes sont écrits en gros caractères avec un interlignage et un espacement entre les mots larges, et des codes couleurs attirent l'attention de l'enfant sur les correspondances complexes (lettres muettes, sons complexes et les différentes manières de les orthographier, changement de prononciation de certaines lettres).

    Un rabat de couverture permet de cacher l'illustration de chaque double-page afin que l'enfant puisse se concentrer sur le texte et vérifier grâce à l'illustration s'il a bien compris ce qu'il a lu. Des questions de compréhension et activités autour de l'histoire sont également présentes.

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  • Un parking de rêve

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    Petit Malin s’est acheté une voiture mais il n’a pas les moyens de payer une place de parking. Le gulu pense avoir trouvé la place de rêve mais Petit Malin n’est pas au bout de ses surprises...

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    "Apprendre à lire avec LES ALPHAS" est une collection de premières lectures pour les enfants qui commencent à lire. Les ouvrages suivent la progression de l'enfant en CP et proposent 3 niveaux de lecture (Début CP : sons simples, Milieu CP : sons complexes, Fin CP : sons plus complexes) avec une couleur violette, orange ou verte pour identifier le niveau.

    Les textes sont écrits en gros caractères avec un interlignage et un espacement entre les mots larges, et des codes couleurs attirent l'attention de l'enfant sur les correspondances complexes (lettres muettes, sons complexes et les différentes manières de les orthographier, changement de prononciation de certaines lettres).

    Un rabat de couverture permet de cacher l'illustration de chaque double-page afin que l'enfant puisse se concentrer sur le texte et vérifier grâce à l'illustration s'il a bien compris ce qu'il a lu. Des questions de compréhension et activités autour de l'histoire sont également présentes.

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  • Fonds de tiroirs

    4,69 €

    Petit Malin n’a plus rien à se mettre. Ses habits sont usés. Heureusement, le gulu va avoir une idée pour l’aider à gagner de l’argent afin d’en acheter de nouveaux. Petit Malin appréciera-t-il son idée ?

    Cet album de niveau Fin CP contient des mots composés de sons complexes ("ou", "an", "on", "eu", "in", "oi"...) et les différentes manières de les orthographier ("an" = an/en/am/em), ainsi que des mots dont les lettres c, g et s peuvent changer de prononciation ; des lettres en couleur indiquent ces particularités.

    "Apprendre à lire avec LES ALPHAS" est une collection de premières lectures pour les enfants qui commencent à lire. Les ouvrages suivent la progression de l'enfant en CP et proposent 3 niveaux de lecture (Début CP : sons simples, Milieu CP : sons complexes, Fin CP : sons plus complexes) avec une couleur violette, orange ou verte pour identifier le niveau.

    Les textes sont écrits en gros caractères avec un interlignage et un espacement entre les mots larges, et des codes couleurs attirent l'attention de l'enfant sur les correspondances complexes (lettres muettes, sons complexes et les différentes manières de les orthographier, changement de prononciation de certaines lettres).

    Un rabat de couverture permet de cacher l'illustration de chaque double-page afin que l'enfant puisse se concentrer sur le texte et vérifier grâce à l'illustration s'il a bien compris ce qu'il a lu. Des questions de compréhension et activités autour de l'histoire sont également présentes.

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