Vive la trottinette ! - Début 3e HarmoS version Suisse - Premières lectures Les Alphas

📘 Vive la trottinette ! est une histoire entraînante conçue pour les enfants en début de 3e HarmoS, correspondant au niveau 1 de la collection Apprendre à lire avec les Alphas (version suisse). Ce niveau travaille les sons simples (1 son = 1 lettre), première étape vers une lecture autonome.

👦 Petit Malin est fou de joie : il a reçu une trottinette toute neuve ! À peine le guidon en main, il fonce retrouver son amie Noémie. Sur le trottoir, il roule à toute vitesse… sans se soucier des passants ni des dangers !

😮 Trottoirs bondés, virages inattendus, ralentissements imprévus : Petit Malin enchaîne les frayeurs sans ralentir. Noémie le voit arriver en trombe et tente de le prévenir… Mais il est déjà trop tard !

🚨 Une vieille dame manque de tomber, un chien aboie, et Petit Malin comprend enfin que la sécurité est plus importante que la vitesse. Avec l’aide de Noémie, il apprend à rouler doucement, à regarder autour de lui, et surtout, à partager l’espace avec les autres.

💡 Une histoire toute simple mais essentielle pour sensibiliser les enfants à la prudence, au respect d’autrui et aux règles de la vie en société — le tout en s’amusant !

📦 Contenu pédagogique
✔ Niveau : Début 3e HarmoS – Sons simples
✔ Sons et notions abordés :

• Correspondances simples : 1 son = 1 lettre (ex. p‑a‑p‑a, v‑i‑t‑e)
• Lecture de mots courts et fréquents
• Début de compréhension de phrases simples

📘 Mise en page adaptée à l’apprentissage :

• Gros caractères
• Large interlignage
• Espacement important entre les mots

🎨 Code couleur pédagogique :

• 🟣 Italique violet pour les mots plus difficiles
• ⚪ Lettres muettes en gris
• 🟢 Voyelles en vert pour faciliter la prononciation

📖 Aides à la compréhension :

• Texte à gauche, illustration à droite
• Rabat de couverture pour cacher l’image et se concentrer sur le texte
• Questions de compréhension et petites activités en fin d’ouvrage

👶 Adapté pour
Enfants dès 5-6 ans
Classe : 3e HarmoS – Début
Lecture accompagnée ou semi-autonome

🎯 Objectifs pédagogiques

• S’initier à la lecture autonome avec des sons simples
• Comprendre les dangers liés à l’inattention dans la rue
• Identifier les notions de respect et de prudence
• Lire une histoire courte avec une structure claire (début – problème – solution)

📚 Collection Les Alphas – Progression suisse HarmoS
✅ Début 3e HarmoS = Sons simples
✅ Milieu 3e HarmoS = Sons complexes (ou, in, an…)
✅ Fin 3e HarmoS = Sons complexes à orthographes multiples (an/en/am/em…) et lettres contextuelles (g, s, c)

📖 Une histoire à raconter aux enfants 🌟
« Ce matin, Petit Malin saute de son lit : sa trottinette est là, toute brillante, prête à rouler ! Il l’attrape, ajuste son casque (à l’envers 🙃) et fonce dans la rue. Il glisse, il vire, il rit… mais il oublie de regarder devant lui.

Une dame crie, un ballon roule sous ses roues, un chien grogne… c’est la panique ! Heureusement, Noémie l’arrête juste à temps. Ensemble, ils reprennent la route… en douceur, cette fois.

Et devinez quoi ? Aller moins vite, ça permet de profiter plus longtemps de la balade… et de faire la course en toute sécurité. 😄🛴 »

Une lecture vive, drôle et éducative, pour apprendre que parfois… ralentir, c’est avancer mieux !